As direcções distritais da Educação da capital do país, nomeadamente dos distritos municipais de KaMaxaquene, KaMavota, KaMpfumo, KaChamanculo, KaMubukwane e a Direcção da Educação da Cidade, receberam, nesta sexta-feira (27), do Governo Central, através do Ministério da Educação, uma viatura cada com vista a melhorar o seu desempenho, principalmente o contacto entre as escolas e a fiscalização das actividades por elas desenvolvidas.
Esta iniciativa acontece em todo o país e, desta vez, os distritos de KaNhaca e KaTembe não foram abrangidos porque já foram contemplados no passado. Para a governadora da cidade de Maputo, Lucília Hama, a quem coube a tarefa de entregar as chaves dos seis meios circulantes, a expectativa é que os mesmos possam facilitar cada vez mais o trabalho das direcções distritais da Educação no contacto com as escolas e fiscalização das suas actividades, pois, antes de receberem os carros, os directores e outros funcionários dos sectores beneficiários deslocavam-se de transporte semi-colectivo de passageiros, vulgo “Chapa 100”, e nalguns casos usando veículos pessoais, o que, de certa forma, comprometia a execução do seu trabalho.
De acordo com a governadora, o grande desafio, neste momento, é o sector da educação melhorar a qualidade de ensino. E com as viaturas disponibilizadas pelo Governo os distritos poderão fazer melhor planificação das suas actividades com vista ao alcance desse desiderato.
O director do Distrito Municipal KaMavota, Filipe Naftal, disse ao @Verdade que a distância que separa as 54 escolas que se encontra naquela circunscrição não lhe permitia o exercício pleno da sua actividade. Contudo, com a viatura ora oferecida entende que o contacto com as escolas será facilitado.
Por sua vez, a directora da Educação do Distrito Municipal KaMaxaquene, Ivone Tivane, confirma as dificuldades que eram enfrentadas no exercício da fiscalização das actividades escolares nos distritos.
“Era difícil fazer o acompanhamento das actividades em todas as escolas porque o distrito é grande, tem muitas escolas públicas e privadas e não é fácil deslocar-se a pé de uma escola para outra.”
